顶 荐 热 学校召开学生心理健康普查约谈工作技能培训会
概要:近日,学生工作处大学生心理健康指导中心在学校综合楼619会议室召开了学生心理健康普查约谈工作技能培训会,各学院心理辅导员、2023级新生辅导员参加了培训,朱新娣校长助理出席了会议,大学生心理健康指导中心主任吴亚子老师主持会议。
近日,学生工作处大学生心理健康指导中心在学校综合楼619会议室召开了学生心理健康普查约谈工作技能培训会,各学院心理辅导员、2023级新生辅导员参加了培训,朱新娣校长助理出席了会议,大学生心理健康指导中心主任吴亚子老师主持会议。
会议伊始,吴亚子老师总结分析了学校2023级新生心理普查测试结果,详细介绍了心理普查理论模型,讲解了做好访谈工作的基本技巧和要点。吴老师的介绍帮助辅导员进一步掌握了心理普查测试与访谈工作之间的关系,参会老师们充分意识到了良好的师生关系和专业的心理服务资源在帮助学生从痛苦转向危机过程中发挥着重要的阻断作用,对接下来科学规范地做好访谈工作打下了基础。
随后,酒店学院心理辅导员李雄坤老师、外国语学院心理辅导员燕航程老师、商学院心理辅导员向先老师,从学生心理变化关键时间节点的把握、学生突发心理危机事件处置应对、学生谈心谈话技巧等方面,同参会人员作了工作经验分享交流,为辅导员开展新生心理健康教育提供了较全面、多角度地工作思路。
最后,朱新娣校长助理作了总结讲话,提出了四点工作要求:一是要高度重视普查访谈,规范严谨地开展工作,积极发挥普查访谈对学生教育管理工作的辅助作用;二是要求全体辅导员进一步深入学生、走近学生,做有温度的知心朋友、人生导师;三是要畅通信息搜集渠道,切实发挥学校心理健康教育“五级”网络作用,关注学生需求,妥善处理学生个性化问题;四是要求各单位做好工作的总结反思,不断创新工作方式方法,提升工作能力和心理健康教育工作的育人质量。
此次学生心理健康普查约谈工作技能培训会,进一步规范了学校新生心理普测工作的科学性和实效性,为构建学生健康和谐的身心秩序起到了积极的促进作用。辅导员们受益良多,明确了接下来学生心理工作的方向,整体辅导员队伍的心理育人工作水平得到了提高。
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